differenzierter, abwechslungsreicher Unterricht

Unsere Schwerpunkte

Bildung

Der Alltag an beiden Standorten unserer Schule ist geprägt durch einen differenzierten, abwechslungsreichen Unterricht in allen Fächern der Grundschule. Hier lernen die Kinder das Lernen in verschiedensten Methoden wie z.B. Wochenplanarbeit, Unterrichtsgespräche, Freiarbeit- und Projektunterricht in einer angstfreien Atmosphäre und in anregender Lernumgebung.
Neben der individuellen Förderung im Klassenverband bieten wir auch Förderunterricht in Kleingruppen an.

Darüber hinaus setzen wir uns folgende Schwerpunkte:

Kulturelle Bildung

Wir bieten eine breite Palette musisch-künstlerischer Aktivitäten. An unserer Schule können Kinder beim gemeinsamen Musizieren und Singen, beim Theaterspielen, im Tanz und in der Kunst- und Töpferwerkstatt ihr künstlerisch-kreatives Potential entfalten.

Unser Konzept der Kulturellen Bildung beinhaltet folgende Bausteine:

Klasse 1: JeKits 1 (Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen -JeKits)

Klasse 2: JeKits Instrumental + Projekt Kultur-Strolche

Klasse 3: JeKits Instrumental + Projekt Kultur-Strolche

Klasse 4: JeKits Instrumental + Kultur-Donnerstag

Der „Kultur-Donnerstag“ findet für alle Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Jahrgänge statt. Dabei wählen alle Kinder für einen gewissen Zeitraum aus einer Vielzahl von Möglichkeiten einen kulturellen Workshop. Alle Workshops finden zur gleichen Zeit, immer donnerstags in der 5. und 6. Stunde, statt und werden von Lehrkräften, Erzieherinnen und zukünftig hoffentlich auch externen Künstlerinnen und Künstlern geleitet. Die Workshops bilden die Spaten "Musik", "Darstellende Künste", "Bildende Künste" und "Literatur" ab.

Demokratische Erziehung

Es ist uns wichtig, Kinder zu demokratisch denkenden und handelnden Menschen zu erziehen, die für das soziale Miteinander Verantwortung übernehmen.

In allen Klassen tagt freitags in der 4. Stunde der Klassenrat. Hier beraten, diskutieren und entscheiden die Kinder über selbstgewählte Themen und aktuelle Probleme. Dabei schulen sie ihre Kommunikations- und Sozialkompetenz und erleben ein demokratisches Miteinander.

In allen Klassen werden in einem demokratischen Prozess Klassensprecher gewählt, welche die Interessen der Klasse im Schülerparlament vertreten. Das Schülerparlament ist das oberste Gremium der Schülerinnen und Schüler. Dort beraten die Klassensprecher gemeinsam über mögliche Anschaffungen, oder anstehende Projekte und werden in Entscheidungen der Schulentwicklung einbezogen.

Auch die Schulregeln wurden gemeinsam von Eltern, Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte entwickelt. Unser Miteinander soll von Respekt, Verantwortung und Achtsamkeit geprägt sein.

Projektorientiertes Arbeiten

Neben projektorientierten Angeboten im Klassenverband werden zwei Projektwochen (ProWo) im Schuljahr durchgeführt, die jahrgangs übergreifend und standortübergreifend organisiert werden.
Themen der letzten Jahre waren z.B. Kinderliteratur (Zauberer von Oz), Brückenbau, Strom, Fußball-WM, Zeit, "Was unsere Hände alles können", usw. So findet viel gemeinsames Lernen innerhalb der Klassen und Schulstandorten statt. Alle Kinder profitieren voneinander. Kleine von den Großen und umgekehrt.

Leseförderung

Die Steigerung der Lesemotivation unserer Kinder ist uns ein besonderes Anliegen. Bausteine dieses Konzeptes

sind u.a.: Schülerbüchereien an beiden Standorten, wöchentliches Vorleseangebot durch Mitglieder von "LesArt", die regelmäßige Durchführung von Leseprojekten, die Teilnahme am ANTOLIN-Projekt und das alljährliche stattfindende Projekt "Lehrer lesen laut" mit dem abschließenden Bücherflohmarkt an beiden Standorten, Mit der Mediathek der Stadt-Kamp-Lintfort pflegen wir eine intensive Bildungspartnerschaft.

Abenteuer Helfen

In einer AG „Abenteuer Helfen" werden Kinder der 3. und 4. Schuljahre zu Schulsanitätern ausgebildet. Sie erholten erste Grundkenntnisse in Erste Hilfe. Danach sind sie ausgebildete Schulsanitäter und in den Pausen sowie bei Schulveranstaltungen in der Lage, kleine Wunden zu versorgen, sich um die Verletzten zu kümmern, zu trösten und Hilfe zu holen, falls sie diese benötigen.

Gesunde Schule

Eine gute Gesundheit ist die Voraussetzung dafür erfolgreich lernen zu können. So bieten wir den Kindern gesundheitsfördernde Lernbedingungen. Unser Alltag ist geprägt zwischen einem Wechsel von Unterricht und Pausen. Ein vielfältiges Angebot an Pausenspielgeräten sorgt für eine abwechslungsreiche, bewegungs- fördernde Spielpause. Wir legen viel Wert auf ein gesundes Pausenfrühstück. Unsere Schule nimmt seit vielen Jahren am "Schulobstprogramm" teil. Neben dem regulären Sportunterricht bieten wir Sport-AGs (z.B. Fußball, Basketball, Tanz) an und nehmen regelmäßig an sportlichen Wettkämpfen teil.